第七十四章 學畫
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這天,文明才進家門,其舞就聽到了“嘭!”的一聲。
“我不是跟你說過,不要在紅綠燈路口,給我打電話嘛!”文明高聲說。
其舞調笑的說:“老媽真是不知趣,打電話也不知道看看黃歷。”
這句話的犀利,倒是搞得文明和付清都不言語了,緊張的氣氛一下緩和起來。一會兒後,文明用和緩的語氣開口:“我今天差點兒因為那個電話,被警察開單子。”
“知道了,以後不總給你打電話,我今天也是有事情和你商量。”
“什麽事情?”文明喝著杯子裏的茶,隨意道。
“隔壁大姐家的侄子魯逸最近找到了一個名老師,想通過畫畫補習,減免高考的分數。我想讓小舞也去試試。”
“去唄!多少錢?”
“現在還不知道,聽說一般的學生,那老師不收。”付清回答,“反正價錢不低。”
不日,夫妻二人達成共識後,就告知其舞趕緊畫一幅畫,隨便畫什麽都好。上午其舞臨摹了一張語文書上的魯迅照片,下午就拿著這一紙畫,找到了畫室。
畫室不大,只有畫架、石膏、靜物和桌椅。裏面的學生不過四、五人的樣子。老師的畫房也不大,卻擺滿了大幅油畫,畫架上還有一副畫到一半的畫兒。
其舞在樓道裏等候,付清則拿著其舞的畫作請兩位老師點評,看是否有機會讓其舞進入畫室學習。
“讓她明天來吧!先試學10天,暫不收費。可以的話,再交費。”最後,終於拍案決定。
這個畫室才開張不久,因為兩位老師皆任教於北京的知名美術院校,加之聲名遠播,所以不過幾天的功夫就已經有很多人慕名而來。但兩位老師早有規定,不招收“一般人”。
高常世,青年才俊、身兼數職,其中一項便是在央美任教。
樓徹,其貌不揚,卻極富才華。早前受聘國外一些知名學校任教,可因為當地戰亂而輾轉回國。現於兩所國內知名美術院校內教學。
根據老師的要求,其舞買了一些最基礎的繪畫用品。進到畫室後的頭兩、三天,她都在樓徹的指點下畫靜物。
“其舞,你現在的畫裏,罐子的位置還是有些靠下。”樓徹指著4開畫紙的中央說,“在一幅畫面上,視高越高畫面的進深度就越大、視高越低畫面的進深度就越小。看,你現在畫面上的視點高度在這個的下方,上面空了一大片。它與你實際看到的罐子的距離和位置是不是不太一樣?”
“嗯。”其舞聽後便要擦掉整幅畫。
“先別急,”樓徹繼續,“你看我手中的這兩支鉛筆,它們的大小、長度幾乎一致。我把它們其中一支放在你面前,一個放在靜物這裏。你看到什麽了?”
“眼前的這支鉛筆顯得大一些,遠處的鉛筆顯得很小。”其舞回答。
“不錯,這就是我們常說的近大遠小,”樓徹讚許道,“回到你的畫上,你看罐口,你畫的罐子口的弧度幾乎一樣。事實上它的確是一樣的,可在你的視覺上絕對不一樣,你畫出來的這個橢圓形很標準,但它只是一個片兒在你的畫面裏,想要它跟實物是一樣立體的嗎?”
“想。”其舞認真而誠懇的點頭。
“其實很簡單,”樓徹邊說邊拿起其舞畫架上擺著的一支2B鉛筆,在其舞的畫旁畫了一個小稿,“你看,你的這塊硬橡皮,就把它看做一個正方體。你與它平視時,只能看見一個面。但當它位於你視線的下方,便能看見正面和上面這兩個面。同一個物體,不同的角度、不同的視點,都會看到不同的東西。”
說話間樓徹已經快速的畫出了正六面體在九個位置,所呈現的不同狀態。然後說:“這是平行透視,它們最後都消失在中心的這個點。明白嗎?”
“明白。”
“好,那再說這個,”樓徹又在旁邊畫了一個小長方形代表畫紙,說:“接下來是成交透視,這是景物縱深與視覺中線成一定角度的透視,景物的縱深因為與你視覺中線不平行而向兩側的餘點消失,就是兩點透視。像我畫的這樣。”
“哦。”
“你大概了解一下,不要死記原理,”樓徹說,“回歸畫面,你看到的罐子口,它本身是圓口的,對不對?”
其舞點點頭。
“圓,是在正方形裏一點一點切出來的,這樣才能保證它是正圓。”樓徹又開始畫了一個小稿子,說:“把剛才我跟你講的,如果放在畫這個罐子上,就是這樣。在這個俯視角度的、近大遠小的正方形裏切成這樣的橢圓,你看,是不是與你看到的實物基本一致?”
“真的!”其舞驚奇的感嘆,“好神奇。”
“也稱不上神奇,其實任何事物都有規律,只要你找到方法,就沒什麽可以難住你。畫畫不能死扣理論,你要註意觀察,去理解它的形體,然後就是把它畫到你的畫面中。”樓徹簡單的總結,“記住,畫畫就是要畫得像,那些理論知識只是輔助!”
“嗯,謝謝您。”
“那再重新畫一幅吧!”
其舞在畫室的日子過得很快,沒有了頭兩天對繪畫的迷茫。每天只研究怎樣讓一個實物,如真實的一樣呈現在畫面裏。
一個有立體感的實物,在她的目光中是如照片一樣的平面,卻要在雪白的畫紙上展現出它的本來面目;把一個明知是有體積感的實物,搬到一個二維平面的畫紙上,讓整個兒畫面變成一個三維的立體空間——這件事很神奇。
她把這個神奇的工作當做一種美妙的樂趣,享受它帶給自己的成就感。並沈浸於學習繪畫、努力刻畫,樂此不疲的去用畫筆描述一件件她看到的事物。而且已經達到了廢寢忘食的程度,這樣的生活讓她完全把痛苦的記憶擱淺。
所以說醉心於某種癖好的人是幸福的,至少其舞就無法抵禦這門藝術帶來的幸福感。她享受於忘我的埋頭寫生,寄情於畫。偶爾不動筆時,便看小說寫劄記。
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“我不是跟你說過,不要在紅綠燈路口,給我打電話嘛!”文明高聲說。
其舞調笑的說:“老媽真是不知趣,打電話也不知道看看黃歷。”
這句話的犀利,倒是搞得文明和付清都不言語了,緊張的氣氛一下緩和起來。一會兒後,文明用和緩的語氣開口:“我今天差點兒因為那個電話,被警察開單子。”
“知道了,以後不總給你打電話,我今天也是有事情和你商量。”
“什麽事情?”文明喝著杯子裏的茶,隨意道。
“隔壁大姐家的侄子魯逸最近找到了一個名老師,想通過畫畫補習,減免高考的分數。我想讓小舞也去試試。”
“去唄!多少錢?”
“現在還不知道,聽說一般的學生,那老師不收。”付清回答,“反正價錢不低。”
不日,夫妻二人達成共識後,就告知其舞趕緊畫一幅畫,隨便畫什麽都好。上午其舞臨摹了一張語文書上的魯迅照片,下午就拿著這一紙畫,找到了畫室。
畫室不大,只有畫架、石膏、靜物和桌椅。裏面的學生不過四、五人的樣子。老師的畫房也不大,卻擺滿了大幅油畫,畫架上還有一副畫到一半的畫兒。
其舞在樓道裏等候,付清則拿著其舞的畫作請兩位老師點評,看是否有機會讓其舞進入畫室學習。
“讓她明天來吧!先試學10天,暫不收費。可以的話,再交費。”最後,終於拍案決定。
這個畫室才開張不久,因為兩位老師皆任教於北京的知名美術院校,加之聲名遠播,所以不過幾天的功夫就已經有很多人慕名而來。但兩位老師早有規定,不招收“一般人”。
高常世,青年才俊、身兼數職,其中一項便是在央美任教。
樓徹,其貌不揚,卻極富才華。早前受聘國外一些知名學校任教,可因為當地戰亂而輾轉回國。現於兩所國內知名美術院校內教學。
根據老師的要求,其舞買了一些最基礎的繪畫用品。進到畫室後的頭兩、三天,她都在樓徹的指點下畫靜物。
“其舞,你現在的畫裏,罐子的位置還是有些靠下。”樓徹指著4開畫紙的中央說,“在一幅畫面上,視高越高畫面的進深度就越大、視高越低畫面的進深度就越小。看,你現在畫面上的視點高度在這個的下方,上面空了一大片。它與你實際看到的罐子的距離和位置是不是不太一樣?”
“嗯。”其舞聽後便要擦掉整幅畫。
“先別急,”樓徹繼續,“你看我手中的這兩支鉛筆,它們的大小、長度幾乎一致。我把它們其中一支放在你面前,一個放在靜物這裏。你看到什麽了?”
“眼前的這支鉛筆顯得大一些,遠處的鉛筆顯得很小。”其舞回答。
“不錯,這就是我們常說的近大遠小,”樓徹讚許道,“回到你的畫上,你看罐口,你畫的罐子口的弧度幾乎一樣。事實上它的確是一樣的,可在你的視覺上絕對不一樣,你畫出來的這個橢圓形很標準,但它只是一個片兒在你的畫面裏,想要它跟實物是一樣立體的嗎?”
“想。”其舞認真而誠懇的點頭。
“其實很簡單,”樓徹邊說邊拿起其舞畫架上擺著的一支2B鉛筆,在其舞的畫旁畫了一個小稿,“你看,你的這塊硬橡皮,就把它看做一個正方體。你與它平視時,只能看見一個面。但當它位於你視線的下方,便能看見正面和上面這兩個面。同一個物體,不同的角度、不同的視點,都會看到不同的東西。”
說話間樓徹已經快速的畫出了正六面體在九個位置,所呈現的不同狀態。然後說:“這是平行透視,它們最後都消失在中心的這個點。明白嗎?”
“明白。”
“好,那再說這個,”樓徹又在旁邊畫了一個小長方形代表畫紙,說:“接下來是成交透視,這是景物縱深與視覺中線成一定角度的透視,景物的縱深因為與你視覺中線不平行而向兩側的餘點消失,就是兩點透視。像我畫的這樣。”
“哦。”
“你大概了解一下,不要死記原理,”樓徹說,“回歸畫面,你看到的罐子口,它本身是圓口的,對不對?”
其舞點點頭。
“圓,是在正方形裏一點一點切出來的,這樣才能保證它是正圓。”樓徹又開始畫了一個小稿子,說:“把剛才我跟你講的,如果放在畫這個罐子上,就是這樣。在這個俯視角度的、近大遠小的正方形裏切成這樣的橢圓,你看,是不是與你看到的實物基本一致?”
“真的!”其舞驚奇的感嘆,“好神奇。”
“也稱不上神奇,其實任何事物都有規律,只要你找到方法,就沒什麽可以難住你。畫畫不能死扣理論,你要註意觀察,去理解它的形體,然後就是把它畫到你的畫面中。”樓徹簡單的總結,“記住,畫畫就是要畫得像,那些理論知識只是輔助!”
“嗯,謝謝您。”
“那再重新畫一幅吧!”
其舞在畫室的日子過得很快,沒有了頭兩天對繪畫的迷茫。每天只研究怎樣讓一個實物,如真實的一樣呈現在畫面裏。
一個有立體感的實物,在她的目光中是如照片一樣的平面,卻要在雪白的畫紙上展現出它的本來面目;把一個明知是有體積感的實物,搬到一個二維平面的畫紙上,讓整個兒畫面變成一個三維的立體空間——這件事很神奇。
她把這個神奇的工作當做一種美妙的樂趣,享受它帶給自己的成就感。並沈浸於學習繪畫、努力刻畫,樂此不疲的去用畫筆描述一件件她看到的事物。而且已經達到了廢寢忘食的程度,這樣的生活讓她完全把痛苦的記憶擱淺。
所以說醉心於某種癖好的人是幸福的,至少其舞就無法抵禦這門藝術帶來的幸福感。她享受於忘我的埋頭寫生,寄情於畫。偶爾不動筆時,便看小說寫劄記。
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